ユニバーサル絵本ライブラリー　ユニリーフ

逗子葉山高校ワークショップの2回目、透明シートにいよいよ絵本文を点字で打つ本番です。

例年、点字の仕組みまでは良いのですが、書き（鏡文字にして右から左に打つ）になるとがぜん難しくなり混乱続出。ですが、今年はミスが少ない！4～5語文でも表記のルールに則り一発合格の子が何人もいて驚きました。

最後にはいつも、なぜこんな大変なことするの？何が良いの？というのを皆で考えるのですが、時間が足りず・・感想も「楽しかった」「反転が難しかった」辺りにとどまっていて反省しきり。

それでも短時間で感想出してくれたのはオシャレでキラキラの携帯持ってスナック食べていた子たちだし、最後教室出るときは「先生、点字楽しかったよ」と声かけてくれる子たちもいて、いつの時代も素直で一生懸命な可愛い高校生。人生のどこかでこの経験がよみがえったらいいなぁ～

今年は担当してくださった先生も関心を持って活動について聞いてくださり、準備やフォローも完璧で、過去10数年で最高かも！？毎年呼んでいただけて有難いことだなぁ・・と心温まり感謝を新たにした1日でした。

毎年恒例、県立逗子葉山高校総合的な探求の時間におけるワークショップで、地域講師としてユニバーサル絵本作りをしました。全23名で点字を学び、２冊の絵本を作ります。

地域連携教育の一環で今年は全15講座、保育に火星、スマホで映像作り・・とどれも楽しそう。これをきっかけに進路を決めた、という生徒さんは何人もいて、点字絵本も看護師志望の子が小児眼科を専門に選び、子どもに見せたいと卒業後も1人で一冊作りました。

さて、例年は男女半々くらいなのですが、今年は男子3名！？ですが挙手はするし質問には来てくれるし、ナント嬉しいこと。

点字は書きに入ると皆一気に混乱するのですが、今年は間違いが少なくて驚き・・失礼よねと謝りつつも「意外と（！？）よくできてるなぁ・・」を連発してしまいました。

休み時間に入ると一斉にスマートフォンを見入る光景は今どきだし、キラキラのオシャレさんもたくさんいますが、授業中は皆まじめで結構よく聞いてくれている。担当のN先生のフォローも至れり尽くせりの気配りで、楽しく初日を終えることができました。

次回はいよいよ透明シートに点字を打ちます。時間内に、全員があぁ楽しかった～！と終われるといいなぁ～皆さん、大変だけど頑張りましょうね。

11月7日、葉山の紅葉はまだですが、風の冷たさに季節が進んでいるのを感じる日でした。

梱包した袋は点字郵便として取り扱われます。３Kgまでというきまりに、いつもの郵便局でひとつ重量オーバーの指摘！一度戻り再梱包するハプニングがありました。

「3.4キロありますね~」４００ｇかぁ…そう、本が３Kgでは緩衝材と丈夫な布袋を入れたらオーバーしますよね。

お子さんの興味関心や点字習得度合い、季節や行事のタイムリーさ、分類に偏りなく、そしてさいごに総重量と、本選びの配慮はけっこう脳トレなのです。選書担当の「図書館とともだち・鎌倉」さん、いつもおつかれさまです！

ミーティングでは利用者さんのお声や、イベント参加者の感想などをメンバー７名で共有しました。そうすることで、本選びや各作業でふとしたアイデアが浮かびます。次回は、点字郵便について再度確認しようと思います。

今日はIさんが約１年ぶりに参加してくれました。初対面と再会とで、各々照れながらの自己紹介に場も和みます。いつもに増して穏やか・和やか・スムーズな活動となりました。　　　　　　　　　　　　　（Ｍ・Ｋ）

ドイツに本拠を置く製薬会社ベーリンガーインゲルハイム社首都圏営業部有志の皆様が、ユニバーサル絵本の作製に取り組んでくださいました。

医療に繋がるボランティア活動の推奨で、ユニリーフにたどり着かれたとのこと。言われてみれば視覚障害児は目だけではなく、全身や脳に大きな病気を持つ場合がほとんどです。

今回参加された方々は、全員が初めての点字！動画をご覧くださり、読み方、書き方に驚きつつも、熱心に変換されていたそうです。1回目は特に、【点字を学び始めている、幼い子が手に取る】ということ、点字の学習はもちろんですが、絵本の向こうにいる子どもに思いを馳せてほしい、というこの活動の願いをお伝えしました。医療に携わる皆様には僭越とは思いつつ・・

次回は実際に点字を打っていただく予定です。下記の写真は、皆様が実施されている様子です。何だか真剣な、熱い空気が伝わってくるようですね。日本ベーリンガーインゲルハイム社有志の皆様にこの場を借りて厚く御礼申し上げます。