利用者さんからの声

ユニリーフには、毎月絵本の感想やお子さんの様子などが届きます。そのツールはご本人の点字や直筆、大人からのメールやお手紙などさまざまですが、どれを見ても読んでも、おひとりおひとりの光景を想像して微笑ましくなります。
読書の秋（今も言うのかな…）にいくつかご紹介しますね🍂

◆学校の授業や活動に取り入れてくださっている筑波大附属視覚特別支援学校小学部のT先生

10月：運動会練習の合間の授業で、重複学級の子どもたちと「あっぷっぷ」を読んでいます。「あっぷっ『ぷ』」というせりふの「ぷ」の部分で、子どもたちは、自分なりの「ぷ」を表出して楽しそうな表情を浮かべていました。
繰り返しのある展開・せりふは、重複学級の子どもたちにとって「次の展開」を期待しやすく、絵本の世界に親しみ、楽しむことにつながるなぁと感じます。こうした絵本を介して子ども同士のつながり、交流をより豊かにしていきたいです。

9月：日ごろより、ユニバーサル絵本の貸し出しをしていただき、ありがとうございます。
今回、お貸しいただいた「いろいろバス」、「おならしりとり」ですが、特別学級（重複学級）の子どもたちへの読み聞かせで使用しています。言葉の響きや抑揚を楽しみながら、「おなら～。」と言いあい、笑いあうことができるようになってきました。
絵本との出会いが子どもの心を広げ、豊かにしていくことができるように指導を進めていきたいです。

◆この夏から利用し始めた盲学校5年生のN花さん　8月

本の感想としまして、学校の貸し出しとは違い、絵や文の上に点字のシートがある事によって親子で読むのを楽しんだり、点字の読みが合ってるか等見る事が出来るので、とても助かっております！
まだ点字の読みが不安定の為、長い文章の絵本より短めの文で1ページずつ進んでいける事が読みやすい様子でした。(カレーライスやわたしは簡単な文章だったので、内容を理解しやすいみたいです)

◆お母様が点字使用、4歳のお子さんとご利用のOさん　8月

「ふとんがふっとんだ」は、前回送っていただいたときは、興味を示しませんでしたが、4歳になって語彙が増え、言葉の響きのおもしろさが、ほんのすこしだけ、わかってきたようです。

◆赤ちゃんの時から9年以上利用してくれた盲学校4年生のK男くん　7月

長い間本当にありがとうございました。外出がままならない中、K男宛に届く絵本、ここにこの子がいると知ってもらっているという事にどれだけなぐさめられてきたか分かりません。これからの活動も応援しています。

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皆様から寄せられたお便りは、ご本人が特定されないような配慮のもとに、当HP、FBに掲載させていただくことがあります。掲載は困るという方は、事前にご連絡くださいますよう、よろしくお願い致します。
M.K.

ユニバーサルだからこそ！
利用者さんから嬉しいお便りが届きました。

「大好きな友達（健常）が同じ本を持っており、友達が墨字本、娘が点字で仲良く、マル読み」をしたとのこと。お母様も「奇跡的な出来事」と！

許可を得て、ママのメールも引用します。

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今回の出来事は本当に感動でした‼︎
『ふたりはともだち』のタイトルを読んで、『私と◯◯ちゃんみたい!』と歓声をあげ、◯◯ちゃん宅へ遊びに行く時に持って行くと、『私もその本持ってる‼︎』という奇跡で。
“がまくん”と”かえるくん”のキャラクターの様子に、時々ふたりで笑いながら読み進める姿が愛らしかったです。
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こんな姿、本当に嬉しいことですね～。
ですが、これが感動的な「奇跡」ではなくなってほしい、当たり前の日常の一コマになってほしいのです。

改めて、「この笑顔のために」私たちの活動はある、1歩1歩ガンバローと励まされました。この子たちのより良い未来のために・・

春休み突入！皆のんびり過ごしていることでしょうねぇ～今年初めから3月までにいただいたお手紙ご紹介しますね。

点字がどんどん上手になる1，2年生は、ママ共々しみじみと深い感動がありますよね～家族でここまで来ました・・

◆東北の1年生N優ちゃん。点字学習を初めてほぼ1年経ちました。

娘、本が好きになり、学校から借りてくるのも合わせ、月10冊以上の本を読んでいます！！もうスラスラです。今回は「万次郎さんとおにぎり」が気に入ったようで、まだ返さないで―！！と、何度も何度も読んでいました。4歳の弟に読み聞かせする姿も見られ、点字の世界を知らなかった頃を思い返すと、信じられない光景です。

◆4月から1年生になる関西のS子ちゃん。

素敵な絵本にサービスに本当に感謝しております。弟も一緒に楽しむことができ、尚かつS子が触って楽しめる見やすい工夫がありました。

◆東京の2年生H介クンは点字のお手紙。ママからも。

いちばんすきなほんはこんとあきです。こんとあきのいちばんおもしろいところは　ふたりがでんしゃにのって　りょこうをするところです。ぼくもいきたいなとおもいました。

1年生の4月にはまさかこんなに本を読むようになるなんて夢にも思っていませんでした。たくさんの素敵な本をありがとうございました。リクエスト：七福神や雪の絵本がありましたらお願いします。お正月に七福神めぐりをし、先日雪あそびをしたので絵本でも楽しめればと思います。→ちょうど七福神の本を作ったところ！お送りできました～！

◆貸出最後のお便りも！姉妹で本当にたくさん読んでくださった関西の中学1年生Y帆ちゃん。

ママと妹のK絵ちゃんと3人で絵本のようなお手紙作ってくださいました。こちらこそ長い間いろいろお話しできて楽しかったです。ありがとう～

長い間、本を借してくださりありがとうございました。最後まで読み終えることができました。色々なジャンルの本が読めて楽しかったです。今まで本当にありがとうございました。

◆4月から年少さんになる埼玉のR希ちゃん。お着物姿のお年賀状もカワイイ！

R希はとくに「あひるのバーバちゃん」がお気に入りで、ポケットに憧れたようで、ポケットのある服を着たがって、ポケットに何か物を入れてはうれしそうにしています。

◆千葉の1年生Y真クンは相変わらず電車好き、ママにはちょっとお悩みも・・

相変わらず、電車が大好きで社内のアナウンスのマネをしたりして過ごしています。臨床心理士の先生から好きな事があるのは良い事ですが、他の物に興味を広げていってあげてほしいと言われ、何が良いのか悩んでいます。

◆毎月点字のお便りをくれる神奈川の3年生M太クン。面白い本に出会えてよかった～

「へっこきあねさがよめにきて」もう、いままでよんできたほんしじょう、いちばんおもしろい　さいこうけっさくでしたあ！

◆神奈川の3年生Y奈ちゃんからは点字のお便り。

まいつきおくってくださるほんが　たのしみです。りょうめんがきのながいほんがとどくと、なんにちかにわたってよめるので、ひまつぶしにもなります。かがくなどのおもしろいほんをおまちしています。

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春は卒業、入学、進級の季節。今年は赤ちゃんの時からのおつきあいの利用者さんが、何名も1年生になりました！折に触れて言葉を交わしていたので、感慨深いものがあります。本当におめでとう～♪

ランドセルに満面の笑顔の可愛いお写真も届きましたよ～新1年生のお便り紹介しますね。

◆はじめは神奈川のK介クン。

ずっと先だと思っていたのに、K介も小学生になります！！（中略）ユニリーフさんの絵本には本当にK介が赤ちゃんの時からお世話になりました。場所みしりのパニックも強かったK介を抱っこして外出もままならない頃は、特に絵本が手元にあるのはママにとってのいやしでもありました。まだなかなかK介はストーリーを楽しむところまでいきませんが、自分の知っている形やものが出てくると、とてもうれしそうに教えてくれます。まだまだ絵本にたくさん教えてもらったり、楽しんだりしそうです。

◆千葉のY太クン。

（前略）相変わらず電車が大好きで、山手線や京葉線の車内放送を聴いてはマネをするという日々を過ごしています。下の弟も、2歳になるのですが、兄の影響で乗り物好きで音マネをしています。新生活、保育園・小学部と子供達はそれぞれ新しい環境となり、慌ただしい日々が始まりますが、親子共々頑張っていきたいと思います。

◆神奈川のK優クン。

ついに1年生になりました！お友達・校舎・更には先生もいっしょであまり環境変わらずです。本人は嬉しいみたいで、レジの人etcに「4月から1年生」とアピールしています
（笑）

◆東北のN子ちゃん。
いよいよ小学校入学です。点字の学習もスタートするので、父母も一緒に頑張ります！！目を閉じて、すらすら読めるようになりたいなぁ‥（笑）娘に負けてられないですね！

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1月から定期利用をスタートした1年生の男の子のお母様から、嬉しいお便りがありました。ユニリーフ絵本との’初めての出会い’のご様子です。

小さいお子さんのワクワク感が伝わってきて、絵本生活がこんなふうにスタート出来たらとっても素敵です！おうちにあれば読む、家族と一緒ならもっと楽しい、そんな環境作りも願っての毎月の定期貸し出し便。

ずっと本を好きでいっぱい楽しんで、本を友として心豊かに育っていってほしい・・そんな親御さんたち皆の願いを我がものとして、ユニリーフは無償で活動しています。

この度、お母様に許可をいただき、以下に掲載させていただきますね～

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この度は、本の貸し出しをありがとうございました。返却させていただきます。

ユニリーフから本が届いたことを本人に伝えると、玄関で読み始めてしまいました！3冊読み終えると満足していた様子が、印象的でした。今までになかったことなので、大変驚きました。

まずは「どうぶつサーカスはじまるよ」に飛びつきました（注：小さい頃ゲラゲラ笑いながら読んだ本だそう）。そして、のぼれケーブルカーに似ている本ということで「のっていこう」を楽しみ、「おおきなかぶ」へと次々に！

毎日、おふろあがり夕飯待ちの時間が音読タイムです。宿題の音読を終えるとユニリーフの本を1冊読むという習慣が付きました。（注：小１では教科書を読むために何を置いても点字の読み書き、毎日必ず先生とみっちり練習します。）

今回初めて利用させていただき、読みきれるか心配だったのですが、5冊とも楽しむことが出来ました！本との距離が縮まりました。ありがとうございます。

本人からリクエストがあります。（こんなことは初めてです！）
林明子さんの「こんとあき」と「とんことり」、もしあれば「ぞーくしょん！」をお願いします。

今後も楽しみにしております。よろしくお願い致します。