利用者さんからの声

利用者さんから７月だいたお便りです。ようやく学校が始まったよ～という喜びにあふれていますね。

利用者さんからのお便りです。6月からようやく学校再開、長い自粛期間みんなどうしていましたか。

◆まずは新規の東京の3年生R樹クン。

このたびは大変な時期にすぐにご対応いただき、本当にありがとうございました。おかげさまで休校中も読書を楽しむことができました。息子はなぞなぞの本が気に入って、とても楽しそうに読んでいました。

◆東北の1才児さんR絵ちゃんは絵本と共にぐんぐん成長しています。そろそろお話が始まりますね～

毎日たくさん読ませていただいていました。「おさじさん」と「こんにちは」と「のんたんの（はみがき）ハーミー」が特にお気に入りで、この2か月の間にスプーンを使って食べられるようになったり、歯みがきをいやがらなくなったり、絵本にでてくるくまさんがお花や動物たちにこんにちはとあいさつするのをみて娘自身も公園でお散歩中に植物や鳥に「ん～にゃ」（今の娘のこんにちはです）と言うようになりました。いつも娘の成長を促してくれたり、成長に合った楽しい本をありがとうございます。

◆お兄ちゃんたちといつも本を楽しんでいる大阪の2年生A雅クン。好きな本がたくさんあります。

絵本の文字の量ちょうどよいみたいです。「もうどうけんドリーナ」かなりお気に入りで、何回も×2読んでいて、「まだ返さないでー」と言うのですが、もう少しお借りしていて良いでしょうか？

◆千葉の2年生Y子ちゃん、点字速くなりましたね～

6月分の本は着いたその日にほとんど読み終え、一人で楽しんでいました！

◆神奈川の年長さんK佑クン、まだまだブームは電車です。

K佑は相変わらず、電車とふみきりが大好きです。

◆同じく年長、千葉のY太朗クンも乗り物好きでしたが・・

少し前から、外の葉っぱや花に興味を持つようになり「葉っぱ」や「お花」と言いながら取っています。大好きな電車は乗れず、見る事しか出来ませんが、乗り物以外の自然にも興味を持ってくれると良いです。

◆北陸の4年生R紗ちゃんは長時間の通学が危険なため寄宿舎に。ガンバレ～

平野レミの本（おりょうりブック）で、自分で作っていました。

◆東北の年長さんN美ちゃん。

まだまだ点字、勉強中です・・簡単な絵本助かります！！

◆関西の2年生K帆ちゃん。

学校がぼちぼちもとに戻ってきました。『10ぴきのかえるシリーズ』喜んでおります。

◆久しぶり、神奈川の1年生T菜ちゃんのママからです。

読む本がなくなり、残念におもっているところユニリーフさんの絵本が借りられてよかったです。「おいしいおと」はお友達が好きな絵本と紹介していて気になり借りました。度の絵本も楽しく読ませていただきました。

◆東京の5年生T治くん、休校中は音を楽しんでいた様子。

T治は家でユニリーフを使い、プレクストークや録音機器を使用し、音声図書を製作していました。親としてはなかなかいい出来と思っており、音声で自由研究として学校に提出する手段があれば良いのになと考えております。

◆東京の4年生F馬クン。

最近は私が読んであげなくても積極的に自分で読むようになり、一人で笑っています（笑）学校も3か月ぶりに再開され、友達と会えてうれしそうです。いきなり給食ありの6時間だったのですが、今までのようにすぐ寝てしまうこともなく体力がついたなと思います。

◆東京の6年生M太クンからは点字のお手紙。

ぼくがいちばんおもしろかったのは　おうさまライオンのケーキです。はんぶん　はんぶんとへっていったり　ばい　ばいにふえていくのがおもしろかったです。おとうふやさんはおとうふのつくりかたがわかってうれしかったです。こぶじいさまはしっていましたが、ぼくがしっているものとは、すこしちがかったので　よりおもしろかったです。

◆休校中何回も貸し出した神奈川の3年生M也クンもいつも点字。

①「にんじんばたけのぱぴぷぺぽ」は、おもしろかったです。「すいかのたね」、ようちぶでもよんでもらって　もう１かいじぶんでよんでおもしろかったとおもいました。②「てんのひをぬすんだうさぎ」は、うさぎはかしこくてひをぬすみきったところがすごかったです。

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皆様から寄せられたお便りは、ご本人が特定されないような配慮のもとに、当HP、FBに掲載させていただくことがあります。掲載は困るという方は、事前にご連絡くださいますよう、よろしくお願い致します。

利用者さんからのお便りです。（折紙ありがとう～！　→）

長引くお休みは大変ですが、本をゆっくり読めるチャンス！追加のリクエストも数件来ましたよ～。この時期の好きな本との出会いは一生の宝！１冊でも多くいろいろな本を楽しんで♪

◆新規の方です。大阪普通小２年生、A雄クンのママから。

いつも楽しく絵本読ませて頂いています。お借りしていた絵本全部返してしまうのは淋しいと言うので３冊残して返却させて頂きます。読速度を上げる為何か良い方法はないかなナ？と思っていた時にULさんの存在を知り、とても救われました。ありがとうございます。コロナ期間中楽しみながら音読が出来て本当に良かったです。大変な状況でもご対応頂きありがとうございました。息子A雄は車と動物とおもしろい話（ギャグ等も）が大好きです。（後略）

◆こちらも関西の6年生Y奈ちゃん。一番たくさん読んでくれているのでは・・？

いろんなところから流れてくる“視覚障害のある子供たちの学びを支える情報源”の中にユニリーフさんの紹介があり、お忙しくされているのだろうなぁと想像しています。私達もその支援のおかげで読書を楽しめている家族です！！

◆東京の盲学校5年生のT雅クン。

家にいるため、絵本を読む時間も増えました。「きゃべつばたけのいちにち」は春キャベツを食べることも多く、興味を持っていました。「1日」の様子を理解すると、こんなに多くの虫がキャベツの周りで生きて、死んで、忙しくしていることに驚いていました。写真と違う絵の魅力で弟はじっくり絵を見て、文中の虫たちの活動の様子を探していました。

◆北陸の4年生R莉ちゃん。

休校中で、市内の図書館も閉館してしまい、読書する時間はたっぷりあるのにできなかったので、ユニリーフの絵本がとても貴重でした。（中略）「ことりのゆうびんやさん」、うちの巣箱にもスズメが来てくれました！

◆千葉の２年生Y紗ちゃんは点字のお便り。

わたしのすきなほんがはいっててすごくうれしかったです。いっぱいよみたいとおもいます。コロナにきをつけてください。

◆こちらも大阪の２年生、K子ちゃん。いつもお気に入りを教えてくれます。

『10ぴきのかえる』シリーズが好きになったようで、またあれば次回送って下さい。

◆東京の4年生F広クンのママ。

F広も4年生となった実感なく過ごしています。学校からうり科の植物を育ててみて下さいと言われ、先日種をまいてみました。

◆こちらも東京の5年生K介クン。

長い休みになってしまいました。妹が「お母さん読んで」とたびたび言うので、いつも以上に読んでいます。K介も耳をすまして聞いています。

◆神奈川の高校生K実さん。

学校がお休みで、本がほんとうに助かっています。

◆神奈川の2年生M悟クンはヘビーユーザー。毎回点字のお手紙をくれます。

①さて、「からすのパンやさん」は、いそがしくてだんだんおきゃくさんがへっていったけれど、おもしろいパンをいっぱいつくったことで、おきゃくさんがおおぜいきて、ひょうばんのよいみせになってとてもよかったなあとおもいました。

②「あしたもともだち」は、おおかみが、きつねにくまのかんびょうをしていることをないしょにしていて「やさしいやつ」なんていわれたら、はずかしいってきつねがわかるところがおもしろかったです。（中略）「バーバパパのいえさがし」がいちばんおもしろかったです。

◆最後は神奈川の中学2年生M絵さん、マイブーム教えてくれてありがとう。

（前略）さいきんよみたいほんは、まえにかりたもうのじょせいのがっこうのせんせいで、となりのいえのひととなかよくしていて、もうのひとがこどもをうんで、じぶんがおしえていたがっこうにこどもをつれていくえほんをまたよみたいです。（後略）

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皆様から寄せられたお便りは、ご本人が特定されないような配慮のもとに、当HP、FBに掲載させていただくことがあります。掲載は困るという方は、事前にご連絡くださいますよう、よろしくお願い致します。

リクエストをいただいて本を作り、ようやく貸し出したらお写真付きのメールが届きました。小さい頃大好きな本があった・・今、それを自分で読める！1冊で2度シアワセ！！

点字使用の子どもたちは、手で読めるようになるまで時間を要します。小さい頃からたくさん読んでもらい「好き」を育んできたK子ちゃん。虫が好き、モルモットが死んじゃった、幼稚園の本が欲しい・・その時々の本と一緒に伴走させてもらいました。ここまで来ましたね・・お母様も感無量でしょう～メールご紹介しますね。

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ブルーベリー森、昨日届きました！K子は見つけるなり「やったー！！！」と大喜びでした。さっそく読み始め、「長いー！」と言いつつ、一気読みしました(笑)

リクエストにお応えいただき、本当にありがとうございました。なかなかの分量ですが、小さい頃大好きだった本を、自分で読めたことが自信にも繋がってくれるかなと思います。

私も感慨深いです。 また忘れた頃にお借りしたいと思うので、よろしくお願いします。

進級おめでとう！利用者さんからのお手紙です。みんなおうちで、ふだんはできない読書や活動にチャレンジしている模様・・

◆はじめは千葉の2年生Y帆ちゃん、点字のお手紙は初めてかな？

ひとりでもよめるようになってきました。よめるようになってうれしいです。かぞえうたのほんやなぞなぞのほんがすきです。またたのしみにしています。コロナにきをつけてください。

◆こちらも東京の2年生K菜ちゃんは点字のお手紙。今は左手でも読めるように頑張っています。ママからも長い春休み、読める本が手元にあること、とてもありがたいです。と。

３がつに２かいもかしてくれてありがとうございます。わたしがいちばん　おもしろかったのは「おかえりなさいスポッティ」です。「あらしのよるに」２かんめもおもしろいのでこんどかしてください。

◆いつも可愛くて癒される東北の未就園のR音ちゃんは、今月も元気です。

「あっぷっぷ」では、だるまさんだるまさん♪のリズムに自然と体をゆらしたくなるようで、いつもノリノリで聞いていました。「おいし～い」を読んで、普段の生活の中でたくさん「おいしい」と言ってくれるようになりました。ごっこ遊びのようなこともするようになり、食べるまねや飲むまねをしながら、よく「おいしい」と言っています。

◆いつも生活の忙しい関西の6年生Y子ちゃんと、北陸の4年生R紗ちゃん、神奈川の年長さんK哉クンは・・

・今月はY子にゆっくり、たっぷり点字物語を朗読してもらいました。５才の妹の朗読（墨字）も速くなってきて姉は少し焦っていました（笑）（お家に軟禁状態で毎週ギョーザ作りをしています。Y子は勉強より火事が得意な様子・・。）今月も楽しい時間でした。

・休校中で何度も読ませていただきました。「さくら」を読んだあと、公園の桜の木に登ってみました。

・時間に追われない分、ゆっくり(?!）すごせています。今回、天気予報好きだからか「あのくもなあに」、毎日電車に乗っているからか「ぴかくんめをまわす」に興味を示しました。

◆ほとんどの方が定期貸出しで、悩みながらこちらで選書しています。神奈川の3年生E太朗クンと、東京の5年生T大クン。

・送って頂く本は、私やE太朗が選ぶほんとまた違っていて、とても楽しみにしています。

・何の本が入っているかなと楽しみに開封しています。ぽとんぽとんはなんのおと？は一緒に何の音と思うか話しながら読み進めました。

◆東京の弱視のK介クンにはなるべく大きい文字を選んでいましたが、もう4年生。

僕は、大きい字しか読めないけど、もう少し頁数が多い本もお願いします。

◆利用者には入院を経験しているお子さんも多いです。東京のF将クンは小学4年、神奈川のK枝ちゃんはもう高校3年生。

・F将もいよいよ4年生！！といきたいところですが、思うように新学期迎えられなそうで残念です。体にハンデがある分、いつもより気をつけて行動しているつもりです。

・コロナで学校がお休みになったりで絵本が大活躍しています。

◆赤ちゃんだった千葉のY樹クンも年長さん！

唯一、ストレスが発散できるといいますか、楽しんでいる事は、昨年度から通い始めた放課後デイサービスです。小・中・高校生のお兄さんやお姉さんの中に入って良い刺激をもらいながら遊んでいるようです。そのような場所を提供して頂ける事に感謝の気持ちでいっぱいです。
長めの本を送って頂き有難うございます。親が読んでいる時、本人はもちろん下の弟も近づいてきて興味深そうに本をのぞいてきたりしています。初めて長めの本を送って頂きましたが、長めの本でも大丈夫そうなので、引き続き長めの本を宜しくお願い致します。

◆4月は3回貸出した神奈川の3年生M人クン、点字のお手紙が3回。

・じたくでしゅくだいや、ほんよみぐらいしかなかったので　そのときユニリーフのほんが３さつもあってほんとにありがたいです。
・11ぴきのねことへんなねこでもう、ぜんせいはだったようです。それにしても、シリーズぜんせいはなんてめったにないことですから・・。うれしいでーーす。このシリーズ　ぼくもすきだったので、またよみたいにゃー。
・４がつごうその３をおくってください。きにいったのは「あらしのよるに」と「おばけのバーバパパ」と「ともだちや」つまりぜんぶです。

◆最後は、冬に貸し出した横浜市の小学４年生の担任の先生から。クラスで点字絵本作成に取り組まれたそうです。

昨年度の三月の休校を受け、わずかな登校日などを活用し、利用させていただきました。点字絵本は完成前に年度が変わってしまいましたが、各自、自宅で作成しております。

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