利用者さんからの声
利用者さんからのお便り 秋
長年一人でやってきた貸出しを、今秋から皆でやる体制を作ろうとしています。お便りの感じも少し変わったかな・・?利用者さんのご様子がよくわかるもの、ピックアップしてお知らせしていきますね~
■はじめは千葉の2年生Y子ちゃん、自分で読める喜びが伝わります。最近はもっと長い本をとのリクエストも!
月頭になると、「大下さんから本が届いているかなぁ」と話すようになりました!本当に楽しみのようです。読む事を好きになってくれて良かったと感じております。
■東北の2歳のRちゃんは、絵本の中で一緒に遊んでいるのですね~
どの本も何度も何度も読んで楽しませていただきました。娘はとくにパオちゃんのピクニックの本がお気に入りで、絵本のように公園で落ち葉やまつぼっくりをひろったり、どんぐりでおままごとをして遊んだりしました。
■ご家族の生活に本があるのは素敵!神奈川の3年生R乃介クン。
今月は「かさぶたくん」が兄妹共に好評で、ころんでできたかさぶたをながめ・・さわって・・まだとっちゃだめだよね~。と言っていました(笑)今年もユニリーフの本で家族の会話がふえました。
■東京の5年生T広クンもおうちで話がはずみ、嬉しい限りです。
「おこる」を読みながら、我が家は朝が早いので寝ぼうしておこられることはないかな、うわばき隠されたら怒るかななど、話しました。私がおこらない人になれるといいのですが(笑)
■高学年生は知的な本がお気に入り。点字のお手紙です。関西の5年生I実ちゃんは、
こんかいは「グーテンベルクのふしぎなきかい」がおもしろかったです。「グーテンベルク」のシリーズがあったらまたよみたいです。
東京の6年生M介クンは、
ぼくがこのほんでいちばんおもしろかったのはピッツァぼうやです。あればつぎはれきしのほんがよんでみたいなあとおもいました。
■東京の4年生F真クンのママからはいつも嬉しいお便り、とても光栄です♡
もうユニリーフのない生活が考えられなくなってきました(笑)月の初めになると「ユニリーフまだ?」届いたら夢中になって読んでいます。
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利用者さんからのお便り 8月
8月にいただいたお便りです。年長さんはドキドキの就学準備が始まっていますね~。貸出を始めた高校生へのメッセージも有難うございます!
■広島の盲学校5年生I穂ちゃん。高校生のRさん宛、点字です。
はじめまして。おてがみありがとうございます。がっこうはあたらしいくらすにもなれてきました。そうなるととてもたのしいです。おしごともてんじもがんばってください。
■神奈川の年長さんK雅くんママからも。
Sさん学校も大変なのに、子供達のためにお手伝い頂きありがとうございます!K雅は6才!!妹も3才になり、今週は就学相談をむかえました。まだまだ赤ちゃんのつもりだったのに本当にはやいですね。
■東北の年長さんN紗ちゃん。
先日教育委員会と、進学先の相談をしてきました。難しい選択ですね。
■神奈川の3年生R太クン、夏ならではの良い時間が過ごせました。
今回はトマトの本がとても良かったです。休校中に育てていたミニトマトにすごいひみつがあることを知って、匂いを嗅いでみたり、虫がつかないなんてすごいなあーと親子で楽しんで家庭菜園をすることができました。兄弟で本が大好きです。
■東京の盲学校5年生T介クン。
「およぐ」は一緒に「プハー」と笑いながら読んでいました。本人も楽しくプールを習っていますので、楽しんでいました。
■神奈川の年長さんK実クン。
エレベーター三昧だった梅雨から、公園や近所の散歩にシフトしてきています。せなけいこが好みのようで『どろどろ』を読んだ時の反応が楽しみです。
■東北のR絵ちゃんは2歳になりました。毎月の成長のご様子楽しみです。
たくさん読ませていただきました。「なんのにおい?」や「雨ポッシャ」など絵本に出てくる言葉を普段の生活でも話すようになりました。
■千葉の小学2年生Y子ちゃん。
夏休みの宿題におすすめの本紹介がありまして、今回お借りしていた「どろぼうがっこう」にしました。Y子が自分で読める長さで感想も書けてちょうどよかったです。来年も使わせて頂きたい!と思っています。
■関西の普通小6年生Y莉ちゃんはいつも忙しい・・。
この夏の連休はたっぷり点字に触れる事ができました。墨字と併用している(絵本以外は全て墨字)ので、点字を忘れかけていましたが、この休み期間に取り戻せました!なんでも使わないと忘れるものですね・・。私は漢字がヤバイです⁉
■東京の盲学校5年生K貴クン。東京は大変・・
夏休みが始まりました。この夏はあまり出かけられないので本を読む時間が増えそうです。
■東京の盲学校2年生K菜ちゃん。
3冊ともとても気に入り、何度も読んでいました。
■夏休みも追加を送った東京の盲学校2年生K花ちゃん、点字です。
がっこうはあいかわらずたのしいけど ちょっとしんぱいごとがふえてしまいました。あらしのよるにしりーずも ぜんぶよみおわりました。とってもおもしろかったです。プッテはえほんにじぶんでうつして がっこうでよみきかせをしてあげたら はくしゅをもらえてうれしかったです。ほかにもたくさんのほんがよめるのをたのしみにしています。
■最後は神奈川の盲学校3年生M海クン。いつも点字のお手紙ありがとう。
(前略)「バーバパパのだいサーカス」は、バーバパパがげきをじぶんでつくるところで、とってもおはなしづくりじょうずだなとおもいました。「このよでいちばんはやいのは」は、のうのなかのそうぞうりょくがなんと、びょうそくむげんだときいて 驚きました。(後略)
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利用者さんからのお便り 7月
利用者さんから7月だいたお便りです。ようやく学校が始まったよ~という喜びにあふれていますね。
■まずは新規ご利用、広島の5年生I子ちゃんから。点字のお手紙です。
ゆにりーふのほんがくるのをずっとたのしみにまちつづけ、やっととどき、よみました。かがくのほんがよみたかったので かがくのほんがあってうれしかったです。ことばあそびのえほんや ものがたりもあっておもしろかったです。これからも ものがたりやかがくのほんがよみたいなとおもいます。おとうともいっしょによめるので おもしろいです。
■千葉の2年生Y紗ちゃん。
Y紗も一人でも本が読めるようになり、新しい本が届くと一気に読んでいます!楽しそうです。
■神奈川の年長さん、K信クン。
8月末に幼稚園でお泊り保育があるので『おとまりのひ』を読んで、興味を持たせたいです。七夕の願い事が「京急線に乗りたい」だったので、京急の本もありがとうございます。どれもタイムリーで嬉しいです。
■神奈川の2年生R貴クンから。
6月から週1回のペースで盲学校もスタートし、7月からようやく毎日短縮で登校する予定になりました。休校中も変わらずUniLeafの絵本が届くことに改めて感謝の気持ちでいっぱいになりました。郵送一つも大変な中有難うございました。(皆変わらず元気です。)点字はリレーよみがんばってます。
■東京の5年生K海クン。
今回も楽しそうによみました。メアリー・スミスが実在の方と知って親子でビックリしました!
■東京の5年生、T太クン。
今月も何度も本を読んで楽しみました。弟は「時計つくりのジョニー」を読んで、自分でも作れるか?と考えていました。部品や作るための工具、時間や根気を考えると諦めていただきたいと内心思っています。
■いつもリクエストくださる関西のK実さん。
10ぴきのかえるシリーズは、喜んで読んでおりました。『いろいろバス』点訳ありがとうございました。
■東京の盲学校5年生のK浩クン。
まだまだ不安な状況が続いていますが、学校生活は日常に戻ってきた感じがします。
■東京の4年生F雅クン。
今、F雅はしゃべる地球儀にはまっています。ニュージーランドやロシアの国歌がかっこいいそうです。また、国の大きさや国と国との距離などの知識をたくさん頭に入れています。地球を立体的にとらえることができて、うれしいそうです。
■神奈川の3年生E哉クン。
いつもありがとうございます。おかげでコロナで休校の中、たくさんの本を読むことが出来ました。
■関西の6年生Y奈ちゃん。
学校では行事の中止や短縮などいつもとは違う日々が続いています。(マイペースなY奈がさらにマイペースに行動してまわりはあたふたしています。)
■東京の盲学校5年生のK浩クン。
まだまだ不安な状況が続いていますが、学校生活は日常に戻ってきた感じがします。
■東京の新規の3年生R介クンは点字。
「ぞうからかうぞ」が おもしろかったです。かがくのほんがあったらよみたいです。
■いつも点字のお手紙をくれる神奈川の3年生M人クン。
「きりのなかで」で バリーやギロがメイをたべようとするところ、とってもどきどきしました。バーバパパのなつやすみが ちょっとともだちたちが ぺんきせんそうしたりしてるとこがおもしろかったです。おれはティラノサウルスだの おわかれが すこーし(いや、けっこう)せつなかったです。
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利用者さんからのお便り 6月
利用者さんからのお便りです。6月からようやく学校再開、長い自粛期間みんなどうしていましたか。
◆まずは新規の東京の3年生R樹クン。
このたびは大変な時期にすぐにご対応いただき、本当にありがとうございました。おかげさまで休校中も読書を楽しむことができました。息子はなぞなぞの本が気に入って、とても楽しそうに読んでいました。
◆東北の1才児さんR絵ちゃんは絵本と共にぐんぐん成長しています。そろそろお話が始まりますね~
毎日たくさん読ませていただいていました。「おさじさん」と「こんにちは」と「のんたんの(はみがき)ハーミー」が特にお気に入りで、この2か月の間にスプーンを使って食べられるようになったり、歯みがきをいやがらなくなったり、絵本にでてくるくまさんがお花や動物たちにこんにちはとあいさつするのをみて娘自身も公園でお散歩中に植物や鳥に「ん~にゃ」(今の娘のこんにちはです)と言うようになりました。いつも娘の成長を促してくれたり、成長に合った楽しい本をありがとうございます。
◆お兄ちゃんたちといつも本を楽しんでいる大阪の2年生A雅クン。好きな本がたくさんあります。
絵本の文字の量ちょうどよいみたいです。「もうどうけんドリーナ」かなりお気に入りで、何回も×2読んでいて、「まだ返さないでー」と言うのですが、もう少しお借りしていて良いでしょうか?
◆千葉の2年生Y子ちゃん、点字速くなりましたね~
6月分の本は着いたその日にほとんど読み終え、一人で楽しんでいました!
◆神奈川の年長さんK佑クン、まだまだブームは電車です。
K佑は相変わらず、電車とふみきりが大好きです。
◆同じく年長、千葉のY太朗クンも乗り物好きでしたが・・
少し前から、外の葉っぱや花に興味を持つようになり「葉っぱ」や「お花」と言いながら取っています。大好きな電車は乗れず、見る事しか出来ませんが、乗り物以外の自然にも興味を持ってくれると良いです。
◆北陸の4年生R紗ちゃんは長時間の通学が危険なため寄宿舎に。ガンバレ~
平野レミの本(おりょうりブック)で、自分で作っていました。
◆東北の年長さんN美ちゃん。
まだまだ点字、勉強中です・・簡単な絵本助かります!!
◆関西の2年生K帆ちゃん。
学校がぼちぼちもとに戻ってきました。『10ぴきのかえるシリーズ』喜んでおります。
◆久しぶり、神奈川の1年生T菜ちゃんのママからです。
読む本がなくなり、残念におもっているところユニリーフさんの絵本が借りられてよかったです。「おいしいおと」はお友達が好きな絵本と紹介していて気になり借りました。度の絵本も楽しく読ませていただきました。
◆東京の5年生T治くん、休校中は音を楽しんでいた様子。
T治は家でユニリーフを使い、プレクストークや録音機器を使用し、音声図書を製作していました。親としてはなかなかいい出来と思っており、音声で自由研究として学校に提出する手段があれば良いのになと考えております。
◆東京の4年生F馬クン。
最近は私が読んであげなくても積極的に自分で読むようになり、一人で笑っています(笑)学校も3か月ぶりに再開され、友達と会えてうれしそうです。いきなり給食ありの6時間だったのですが、今までのようにすぐ寝てしまうこともなく体力がついたなと思います。
◆東京の6年生M太クンからは点字のお手紙。
ぼくがいちばんおもしろかったのは おうさまライオンのケーキです。はんぶん はんぶんとへっていったり ばい ばいにふえていくのがおもしろかったです。おとうふやさんはおとうふのつくりかたがわかってうれしかったです。こぶじいさまはしっていましたが、ぼくがしっているものとは、すこしちがかったので よりおもしろかったです。
◆休校中何回も貸し出した神奈川の3年生M也クンもいつも点字。
①「にんじんばたけのぱぴぷぺぽ」は、おもしろかったです。「すいかのたね」、ようちぶでもよんでもらって もう1かいじぶんでよんでおもしろかったとおもいました。②「てんのひをぬすんだうさぎ」は、うさぎはかしこくてひをぬすみきったところがすごかったです。
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利用者さんからのお便り 5月
長引くお休みは大変ですが、本をゆっくり読めるチャンス!追加のリクエストも数件来ましたよ~。この時期の好きな本との出会いは一生の宝!1冊でも多くいろいろな本を楽しんで♪
◆新規の方です。大阪普通小2年生、A雄クンのママから。
いつも楽しく絵本読ませて頂いています。お借りしていた絵本全部返してしまうのは淋しいと言うので3冊残して返却させて頂きます。読速度を上げる為何か良い方法はないかなナ?と思っていた時にULさんの存在を知り、とても救われました。ありがとうございます。コロナ期間中楽しみながら音読が出来て本当に良かったです。大変な状況でもご対応頂きありがとうございました。息子A雄は車と動物とおもしろい話(ギャグ等も)が大好きです。(後略)
◆こちらも関西の6年生Y奈ちゃん。一番たくさん読んでくれているのでは・・?
いろんなところから流れてくる“視覚障害のある子供たちの学びを支える情報源”の中にユニリーフさんの紹介があり、お忙しくされているのだろうなぁと想像しています。私達もその支援のおかげで読書を楽しめている家族です!!
◆東京の盲学校5年生のT雅クン。
家にいるため、絵本を読む時間も増えました。「きゃべつばたけのいちにち」は春キャベツを食べることも多く、興味を持っていました。「1日」の様子を理解すると、こんなに多くの虫がキャベツの周りで生きて、死んで、忙しくしていることに驚いていました。写真と違う絵の魅力で弟はじっくり絵を見て、文中の虫たちの活動の様子を探していました。
◆北陸の4年生R莉ちゃん。
休校中で、市内の図書館も閉館してしまい、読書する時間はたっぷりあるのにできなかったので、ユニリーフの絵本がとても貴重でした。(中略)「ことりのゆうびんやさん」、うちの巣箱にもスズメが来てくれました!
◆千葉の2年生Y紗ちゃんは点字のお便り。
わたしのすきなほんがはいっててすごくうれしかったです。いっぱいよみたいとおもいます。コロナにきをつけてください。
◆こちらも大阪の2年生、K子ちゃん。いつもお気に入りを教えてくれます。
『10ぴきのかえる』シリーズが好きになったようで、またあれば次回送って下さい。
◆東京の4年生F広クンのママ。
F広も4年生となった実感なく過ごしています。学校からうり科の植物を育ててみて下さいと言われ、先日種をまいてみました。
◆こちらも東京の5年生K介クン。
長い休みになってしまいました。妹が「お母さん読んで」とたびたび言うので、いつも以上に読んでいます。K介も耳をすまして聞いています。
◆神奈川の高校生K実さん。
学校がお休みで、本がほんとうに助かっています。
◆神奈川の2年生M悟クンはヘビーユーザー。毎回点字のお手紙をくれます。
①さて、「からすのパンやさん」は、いそがしくてだんだんおきゃくさんがへっていったけれど、おもしろいパンをいっぱいつくったことで、おきゃくさんがおおぜいきて、ひょうばんのよいみせになってとてもよかったなあとおもいました。
②「あしたもともだち」は、おおかみが、きつねにくまのかんびょうをしていることをないしょにしていて「やさしいやつ」なんていわれたら、はずかしいってきつねがわかるところがおもしろかったです。(中略)「バーバパパのいえさがし」がいちばんおもしろかったです。
◆最後は神奈川の中学2年生M絵さん、マイブーム教えてくれてありがとう。
(前略)さいきんよみたいほんは、まえにかりたもうのじょせいのがっこうのせんせいで、となりのいえのひととなかよくしていて、もうのひとがこどもをうんで、じぶんがおしえていたがっこうにこどもをつれていくえほんをまたよみたいです。(後略)
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