利用者さんからの声

お便りのご紹介です～♫ 
◆初めは活発な幼稚園生、東京のK子ちゃん。メールにて。

２月の絵本では「まゆとおに」がお気に入りで、おにの叫び声をにたにた笑ってきいていました。節分で幼稚部に鬼がきたこともあって、さらにおもしろかったようです。
先日３月の絵本が届き、夏歩は歓喜の叫びをあげていました(笑)さっそくパパと一緒に「ぶたぶたくんのおかいもの」の地図を必死にたどっています。

４月からは地域の幼稚園の年中さんに！幼稚園関係の本のリクエストいただきました。

◆2～3歳児さんは毎月どんどん変化していきます。子どもってスゴイ♫

・神奈川のK太クンは、赤を「あか～」、青を「あお～」と言うようになりました！しかも百発百中！！色も少しわかる!?　ママのときめき、伝わってきます。

・こちらも神奈川のK介クン、滑り台が大のお気に入りで、息をきらしながら何度も何度もやっています。すべりだいの絵本、送りますね～

◆東京のTクン（盲学校1年生）は幼稚園の弟クンといつもたくさん読んでいます。

鉄ちゃん兄弟には「せんろはつづく」はたまらないようで、毎晩読みました。

（幼稚部や育児相談の点字使用予定児の保護者さんと話す機会があり､）子供が読めなくても、ガリガリするだけでもいいと思う。絵本て触れる！この本好き、と感じる本に出会えると素敵だし、少なくともうちの子は毎月楽しみにしているとお話しするととても関心を持ってくださいました。すぐにではなくても、ユニリーフ友達が増えるといいなと思っています。

おおっ～、これはまさにアンバサダーですね、ありがとうございます！将来どこかで会うでしょう同世代のお友だち、絵本でつながっていたら嬉しいですね～♫

◆最後は、いつも関西で読書イベントを開催し、絵本を紹介してくださっている「NPO法人弱視の子どもたちに絵本を」のT様より達筆のお便りです。

（前略）これだけの活動をして下さり、ありがとうございます。感謝の思いは大きく、大きくあります。（中略）お子さんを支えつつ、仕事も、ユニリーフの活動もされていることにびっくりした次第です。何と、何と。体も時間も、もっとほしいとお思いであろうと。ゆっくりなさる時間は、おありであろうかと。（中略）ちょっと、体を休めていただきたく、（後略）

と、関西銘菓まで送ってくださいました。T様のグループは長年の点字本製作だけでは飽き足らず、一人一人の要望に応えた触る資料作りや本に親しむイベントまでされている尊敬すべき大先輩。にもかかわらずいつも優しく思いやってくださいます。続くメールでは、ご専門の目から絵本の使い勝手について貴重なご感想がありました。本当に有難うございます！

見えにくい子、見えない子、見える子、親御さんなどが一緒に読める絵本は、本当に価値あるものです。これまでのタックペーパを貼った点訳絵本はありましたが、その不具合が解消されています。タックペーパーの痛さがなく、指にやさしいことがうれしいです。点字がつぶれにくく、本として開きやすく、点字が読み易いです。点訳の分量が多くても、点字を入れることができる。点図の導入にも驚きました。　

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2月に寄せられたお便り、ご紹介します。

◆初めは絵本大好き母子の東京のＴ助くん、1年生。

リクエストの「バムとケロ」寒い季節にさむいあさのお話で楽しみました。ばばばあちゃんは自宅にもシリーズが1冊あり、ラストの「おち」の部分を楽しく読みました。

新品100冊のお知らせに、一緒にワクワクしてくださってありがとうございます！リクエストもありがとう、是非購入したいと思います。

◆前回リクエストをくださった東京の年少さん、Ｙ子ちゃん。

ぐりとぐらの本も早々に読めてとてもうれしかったです！！今月も沢山読みたいと思っています。

「ぐりとぐらの1・2・3」はすぐ覚えちゃいますね。聞くにもよし、自分で読むにもよし、小さくて持ち歩ける楽しい絵本です。

◆神奈川のＲ太くんは、知的好奇心が旺盛です。

相変わらず絵本が大好きで、わからない言葉をたくさん質問するようになってきました。イメージが持てるまで1日中何度も質問され、伝え方の難しさも痛感しております。面白いくりかえしや興味を示している言葉は点字にもふれさせたりして、すこしずつ点字にも親しめるようにしています。

ママが日々、一生懸命取り組んでいらっしゃる様子が伝わってきます。毎日忙しいのに、素晴らしいですね！こんな積み重ねこそが大きな力になるのでしょう。言葉が好きなＲ太くん、次は何がいいかな・・？

◆2才のＫ男クンも、すっかり絵本好きになりました（神奈川）。

1月は『ゆめにこにこ』がヒットしていました。今は、絵本と散歩（毎日１ｈくらい！）と「おかあさんといっしょ」のＴＶに夢中です。お絵かきとか粘土とか、手先を使うもので遊んでほしいところです・・風邪もひかず、元気してます！！

毎日楽しく過ごしていますね～♫『ゆめにこにこ』は、逗子高校生が何度も打ち直しになって、すご～く時間のかかった本です。Ｋ男クンありがとう！みんなきっと喜びます。

◆最後はおなじみ、点字のお手紙をくださる九州のＴ也くん、4年生です。

僕が面白かった本は、だじゃれ日本の話です。その本が一番面白かったです。またほかのクッキングとかの本を点訳してください。言葉図鑑も持って来てほしいです。

『だじゃれ日本一周』で47都道府県や県庁所在地まで覚えてしまい、4年生の日本地図の勉強で役立ったそうです。辞書以外に言葉の意味を調べる方法は？とのご質問もあり、なんでも楽しめる方法があるといいですね。少しお待ちください。

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新年のご挨拶からはや1ヶ月、今年も嬉しいお便りがたくさん届きました。

◆初めは、いつもご兄弟で楽しんでくださっている盲学校1年生T太くん（東京）。

「はじめてのおるすばん」はピンポンや、宅急便の不在票など身近でかつ大好きなものが入っており、何度も読みました。
”一人で”のドキドキ感もたまらないようで、「ママだ！ママー」の部分でT太はいつも笑い声を上げて手を叩いていました。本っていいなと私がしみじみ思いました。

お子さんが絵本の世界にひたっていらっしゃるご様子、いつも感じ入りながら読ませていただいています。お母さまのゆったりとしたお気持ちが伝わるのでしょうね。絵本のご寄付もいただきました。

◆神奈川のK男くんは、思いっきり楽しそうな笑顔の写真付きです♫

K男は年末にお名前をよぶと「は･あ･い」とお返事ができるようになりました！「ご本読んであげるから、おひざにおいで～」というときてくれるようになったり、保育園の絵本の時間に「ごしごし」というのをきいて、自分の頭をゴシゴシしてみたり、絵本をつうじて、少～しずつではありますが、言葉の世界も広がっているみたいです。

初夏にはお兄ちゃんになるそう。楽しいお兄ちゃんぶりを発揮してくれるでしょうね♡

◆「くまさん くまさん なにみてるの？」がお気に入りだったKくんは・・（神奈川）

本の種類、気にかけて頂いて、ありがとうございます。知育的なのを望んでも結局違うのを持ってくるので、おすすめを送っていただけると嬉しいです。

親の思いどおりにならないのが子育てですね～。4月からは4倍のクジ引きに当たりプレ幼稚園だそう！世界が広がって楽しみですね。

◆夏は虫がブームだった幼稚園生K子ちゃん。（東京）

お送りいただいた今月の本、早速楽しませていただいています。最近のK子は、ようやく「ごっこ遊び」が楽しくなってきたようで、レジのおもちゃで買い物ごっこに夢中です。

お買い物の本、送りますね～♫　最近自分が見えないことがわかってきているみたい、とは誰もが通るママの試練･・大丈夫！やり方が違うだけ、大好きだよって伝えましょう。

◆学校からもメッセージをいただいています。
・東京の盲学校の幼稚部さん、愛読してくださり、貸出しを10冊から20冊に増やしました！
・点字使用の5年生のいる横浜市立小学校からは、そろそろ不要かと思いきや、

絵本をとても楽しそうに読んでいるので、今後も続けたいと思っております。

◆最後はいつも点字のお手紙をくれる、九州のT助くん。「にじいろのさかな」です。

いいところを見つけた場面は、にじいろのさかなとかついていないうろこを、ほかのさかなにあげてたから、やさしいさかなかなと思いました。それに出てきたたこは、さかなにどうやってみんなに美しく見られるか教えてたので先生みたいと、いいと思いました。
あとの最後のうろこをまたあげてたので、もう普通のさかなになってしまったけど、みんなの輪に入れてよかったと思いました。

本を通じていろいろ考えさせられることってありますよね。いつもありがとう！

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昨12月にもお便りたくさんいただきました！

◆まずは、横浜の盲学校4年生のA子ちゃん。

2年生の弟と共通の話（教科書）たのしめて良かったです。ありがとうございました。

一緒に読めるのがユニリーフ絵本の醍醐味！「ふたりはともだち」、教科書のお話はいつも人気ですね。

◆毎月ぐんぐん成長しているのは、2才のK男くん（神奈川）。

今年、初めてX’masプレゼントをあげようと思います。一番好きそうな「くまさん くまさん なにみてるの？」にしようかなと。喜ぶかな？今度「ハミガキ楽しいよ」「手をつなごう」的な絵本があったらお願いします。

◆毎月ご兄弟でたっぷり楽しんでくださる、東京の盲学校1年生のT太くん。

（リクエストいただいて作った）「おやすみ、ぼく」ありがとうございました。何度か読むと思い出したのか、再度覚えたのか、点字をたどったり、ふりだけだったりですが、読んでいました。「くもさんおへんじどうしたの」は繰り返しを覚え、読もうとがんばっていました。「３びきのくま」、これも声を3種類出しわけて楽しみました。「おふろだいすき」は最近あつめている動物のフィギュアを出してきて、登場順に並べて読みました。縮尺は違いますが、楽しんでいました。（中略）本が来るのを親が楽しみにしています。

声を3種類出しわけるなんて楽しそう！子どもが好きになることって、親が一緒に楽しんだことかな･・と20才の我子を見て思います。T太くん、そのうちお話書くようになるでしょうね、楽しみですね♫

◆最後は、毎月点字のお手紙をくださるTくん。「11ぴきのねこ」の感想です。

ねこがおなかがすいたからといって、さかなをたべて、そのあとさかなのすきなしまでねこがねこのちたので、とってもかわいいとおもいました。ふつうのねこではなくて、ふあちゃん（ぬいぐるみの名前だそう）ぐらいのおおきさのねこだとおもいます。しろいろだったらとってもかわいいです。ねこをにぎりたいです。またこのはなしをだしてください。（後略）

落語や笑い話、クッキングの本のリクエストも！興味を広げ、どんどん読んでくれるTくん、お便り毎月本当に楽しみです。ありがとう！

短いメッセージでもお子さんのご様子が伝わると、より楽しんでいただける絵本が送れます。付箋、OKです～♫本年もどうぞよろしくお願い致します。

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遅くなってごめんなさい！11月のお便りです。

◆先月からついに本に目覚めた2才のKくんは、今は「しろくまちゃん」がマイブームとか。パパも読んでくれるなんて嬉しいですね♪　是非ご家族でいっぱい楽しんでくださいね～

◆いつも熱心に読んでは点字でお便りくれるTくん、今回は「きんたろう」の感想です。意外と知らなかったりする昔話、インパクトが大きかったのでしょう。誰に強制されるでもなく書いてくれるTくん、読むことも書くことも、積み重ねだけが大きな力を育てます。本当に嬉しいこと！どうも有難う！

◆最後は盲学校の幼稚部の先生からです。

今回は動物園への遠足があり、「こぐまちゃんとどうぶつえん」を繰り返し楽しみました。子ども達は絵本を聞いて「かばいるかな？」「キリンはいた！」と遠足を楽しみにしていました。
お送りいただいた中に前回大人気だった「わにわにくん」シリーズがあり、年長の男の子のお気に入りとなりました。

こちらの先生とは事前に行事や活動を伺い、それに合わせて本をお送りしています。大人だって、歴史を知ってから旅行したほうが、同じ景色も深く見えるというもの。こんな体験の積み重ねは、深く豊かに動物を感じることになるでしょう・・素敵ですね。

こぐまちゃん、わにわに、再度リクエストのもったいないばあさん･・やっぱりロングセラーですね、偉大なり！